《马克思主义基本原理概论》教学团队围绕慕课拍摄召开集体备课会

来源:教育随笔    时间:2019-06-12

    本届大会以“科技人文的前瞻智慧”为主题,会议期间举办了“学习科学、电脑辅助合作学习、智慧教育”等9个子会议、“新科技应用于学习成效”等7个工作坊、4场教师论坛、1场博士生论坛和2场研讨会,并邀请了美国堪萨斯大学教育学院教授赵勇,香港教育大学讲座教授、教育部全国中小学评鉴顾问委员会成员赵明明,台湾师范大学教育心理与辅导学系研究讲座、台湾数位学习与内容学会理事、教育科学研究期刊副主编刘子键,华中师范大学教育信息技术学院教授、常务副院长刘清堂作主旨演讲。

  如有需要陪同前往就医)  ②关心旅游者的病情(要前去询问身体状况并安排好用餐,必要是通知餐厅送餐)  ③向旅游者讲清看病费用自理  ④严禁导游员擅自给患者用药  3.旅游者突患重病的处理  旅行途中突患重病,导游员应采取措施就地抢救,请求机组人员、列车员或船员在飞机、火车或轮船上寻找医生,并通知下一站急救中心和旅行社准备抢救。  若乘旅游车前往景点途中患重病,必须立即将其送往就近的医院,或拦车将其送医院,必要时暂时中止旅行,让旅行车先到医院;还应及早通知旅行社,请求指示和派人协助。  在饭店患重病,由饭店医护人员先抢救,然后送医院。  旅游者病危时,导游员应立即协同领队和亲友送病人去急救或请医生来抢救。如是国际急救组织投保者,提醒领队及时与该组织代理机构联系。

《马克思主义基本原理概论》教学团队围绕慕课拍摄召开集体备课会

《马克思主义基本原理概论》教学团队围绕慕课拍摄召开集体备课会供稿:6月5日下午,《马克思主义基本原理概论》教学团队在主楼C104教室召开集体备课会。 该课程的相关任课教师参加了此次会议,会议由马原所所长李永胜教授主持。 会议紧紧围绕《马克思主义基本原理概论》课程的慕课拍摄工作来展开,主要包括两个环节:其一,观看和学习具有参考性和代表性的精品慕课课程,从中汲取拍摄经验,为慕课拍摄工作的顺利进行奠定基础;其二,围绕慕课的拍摄时间、拍摄方式和拍摄内容等问题展开讨论,进一步推进慕课拍摄工作的整体进展。

与会的任课教师们共同观看和学习了几门代表性的精品慕课,其中包括可汗学院公开课《金融学》、北京大学慕课《马克思主义基本原理概论》、南京航空航天大学慕课《马克思主义基本原理概论》、西安交通大学慕课《思想道德修养与法律基础》等。 观看结束后,刘儒教授和宋永平副教授概括总结了这些代表性课程的亮点和特征,并表示要将其贯彻和运用到西安交通大学《马克思主义基本原理概论》慕课的拍摄过程之中。 李永胜所长围绕慕课拍摄的时间、方式和内容等问题做出了详细地布置。

围绕拍摄时间,李永胜所长指出,慕课的拍摄、制作和上线等系列工作需要在2019年秋季学期开始之前彻底完成,这就要求参与拍摄的教师们要意识到这项工作的紧迫性,全身心投入到慕课的准备过程,从而保证拍摄工作的顺利进行。

围绕拍摄方式,李永胜所长向与会教师传达了拍摄方的要求和意见,特别强调了表达方式的多样性和丰富性,建议把文字、图片和视频等方式有机结合起来,以此来提升课程本身的吸引力和透彻性。

围绕拍摄内容,李永胜所长强调,慕课拍摄的具体内容应该以教材为依据,重点要把教材中的基本原理讲透彻,真正做到有理讲理。 在此次会议中,与会教师们都充分发表了自己的意见,并围绕会议主题展开了深入地讨论。

此次集体备课会进一步明确和细化了《马克思主义基本原理概论》慕课拍摄的目标和职责。

供稿:吴鹏。

  毋庸置疑,这对中国陆航的这款主力机型来说,确实是一件有利于实战化的大好事。相比美俄武装直升机的防护能力,直-10的防护问题一直颇受诟病,这也被认为是该机在试用后未能大批出口巴基斯坦的一大原因。此前很长一段时间里,我军直-10外观上可见的防护设计,基本就是座椅侧面的两块非金属防弹板。

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