2018上半年高中美术教师资格证面试试题(精选)第一批

来源:教育随笔    时间:2019-05-15

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

二、考题解析【教学过程】活动一:激趣导入游戏导入,教师提问:书法大师有哪些请同学跟着这种节奏以文字接龙的形式来做答:王羲之、柳公权、赵孟頫、颜真卿……教师引导学生关注颜真卿,说说他的作品。

题目来源于考生回忆学生交流回答,揭示课题:颜勤礼碑。

活动二:直观感知教师提出问题:颜勤礼碑是颜真卿什么时候的作品作品的主要内容是什么学生浏览教材并回答:颜勤礼碑是《夔州都督府长吏颜勤礼碑》的简称;乃颜真卿71岁时为其曾祖父勤礼撰文并书碑。 活动三:形式分析1.教师出示颜勤礼碑图片,引导学生观察并提问:此碑帖是什么字体你是怎么判断的学生回答:楷书,横平竖直,结构方正。

2.引导学生观察作品中笔画、结构,追问:颜勤礼碑的书法特点是怎样的学生回答,教师总结:在笔画方面,横轻竖重,提按对比强烈,竖画微微相向而带弧势,点画笔法易方为圆,丰腴劲健,圆润饱满可爱。 结构方面,结体平画宽结,开阔舒展,外紧内松,宽博浑厚,雍容大方。

活动四:总结领悟教师引导学生尝试总结楷书欣赏的角度,并组织学生前后四人一组进行讨论,最后师生共同总结:从笔画、结构、用笔、章法等方面进行欣赏。 活动五:对比欣赏教师讲述颜真卿和柳公权并称颜筋柳骨,出示柳公权的书法作品图片,引导学生根据之前的分组,对比观察:颜真卿、柳公权的书法有哪些不同之处可以从不同的角度进行对比。

学生回答,教师总结:颜真卿横轻竖重,竖画微微相向而带弧势,柳公权书法画画匀衡瘦硬。 颜真卿结体平画宽结,柳公权书法结构严谨、一丝不苟。 即颜书厚实,柳书瘦劲。

教师总结补充,反馈学生的回答。 活动六:小结作业师生共同总结本课的重点内容,提示学生中国书法博大精深,各书体有不同的形式特点,希望大家多观察多欣赏多总结,并留作业搜集其他著名书体的作品下节课分享。

联系方式:

友情连接:

教育随笔提供的文章均由网友转载于网络,若本站转载中的文章侵犯了您的权益,请与本站管理员联系.
Copyright (C) 2006-2019 www.29277s.com教育随笔-儿童教育-教育研究 All Rights Reserved.